เมื่อวันที่ 6 สิงหาคม 2559 ศูนย์เครือข่ายการเรียนรู้เพื่อภูมิภาค จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และ ภาควิชาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จัดการนำเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ โครงการ เรียน – รู้ – รักษ์นก ปีที่ 3 ณ สถานีวิจัยและถ่ายทอดเทคโนโลยีผาสิงห์ ตำบลผาสิงห์ อำเภอเมือง จังหวัดน่าน
นำโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์.ดร.พงชัย หาญยุทธนากร ผู้ช่วยศาสตราจารย์.ดร.ชัชวาล ใจชื่อกุล อาจารย์ ดร.นนทิวิชญ ตัณฑวณิช อาจารย์ ดร.นิพาดา เรือนแก้ว ดิษยทัต ร่วมด้วย นิสิตภาควิชาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาฯ และคณะครู นักเรียน จากโรงเรียนต่างๆในจังหวัดน่าน ที่เข้าร่วมอบรมโครงการเรียน-รู้-รักษ์-นก จำนวน 80 คน โดยกิจกรรมในครั้งนี้เป็นการนำเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์จากนักเรียนและสามเณร ที่เข้ารับการอบรม กิจกรรมสรุปและชี้แจงแนวทางการดำเนินงาน โครงการ เรียน – รู้ – รักษ์นก ปีที่ 3 และมีพิธีมอบเกียรติบัตรแก่ผู้เข้าร่วมอบรม
สำหรับ “โครงการเรียน-รู้-รักษ์นก” เป็นหนึ่งในโครงการ “รักษ์ป่าน่าน” ตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โดยมุ่งเน้นการปลูกจิตสำนึกและความรับผิดชอบให้แก่เด็กและเยาวชน และบูรณาการความร่วมมือของชุมชนจังหวัดน่านและภาคส่วนต่างๆ ทั้งนี้ทรงเห็นว่าเด็กและเยาวชนเป็นพลังสำคัญที่จะช่วยฟื้นฟูและรักษาความ สมบูรณ์ของทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ซึ่งถือว่าเป็นรากฐานของประเทศให้มั่นคงและยั่งยืนต่อไปได้ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยในฐานะหน่วยวิชาการที่ดำเนินกิจกรรมต่อเนื่องใน จังหวัดน่าน ได้ดำเนินการจัดตั้ง สถานีวิจัยและถ่ายทอดเทคโนโลยีผาสิงห์ (ศูนย์การเรียนรู้และบริการวิชาการ เครือข่ายแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) และ สถานีวิจัยและถ่ายทอดเทคโนโลยีไหล่น่าน (สถานีวิจัยบริการคัดเลือกและบำรุงพันธุ์สัตว์) มีวัตถุประสงค์ในการเชื่อมโยงองค์ความรู้ของคณะและหน่วยงานต่างๆจาก จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยไปสู่ท้องถิ่นจังหวัดน่านผ่านกิจกรรมวิจัยและบริการ วิชาการเป็นสำคัญ ในปี พ.ศ. 2551 ศูนย์เครือข่ายฯได้ร่วมมือกับ คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาฯ ดำเนินโครงการวิทยาเพื่อพื้นถิ่น ซึ่งเป็นโครงการตามแผนพัฒนาวิชาการจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดำเนินงานวิจัยด้านความหลากหลายทางชีวภาพและธรรมชาติวิทยาพื้นฐานในพื้นที่ จังหวัดน่านมาอย่างต่อเนื่อง ก่อนจะนำความรู้ดังกล่าวมาใช้อบรมผู้นำชุมชน และเยาวชนในจังหวัดน่าน และในปี พ.ศ. 2556 ได้ริเริ่มโครงการ “เรียน-รู้-รักษ์นก” เพื่ออบรมเยาวชนให้มีความรู้เกี่ยวกับนก เพื่อปลูกฝังแนวความคิดในการอนุรักษ์ธรรมชาติแก่เยาวชน โดยรับการสนับสนุนงบประมาณจากธนาคารกสิกรไทย จำกัด (มหาชน) โครงการ “เรียน-รู้-รักษ์นก” เป็นโครงการที่เปิดโอกาสให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษาได้เรียนรู้ธรรมชาติโดย ใช้ “นก” เป็นตัวอย่างของสิ่งมีชีวิตที่มีบทบาทในธรรมชาติหลากหลาย ทั้งในฐานะผู้ล่าที่ช่วยกำจัดศัตรูพืช ผู้กระจายพันธุ์ไม้ หรือศัตรูของเกษตรกร ดังนั้นความหลากหลายของนกชนิดต่าง ๆ ในจังหวัดน่าน จึงสามารถใช้เป็นดัชนีแสดงความสมบูรณ์ของพื้นที่ และเป็นสิ่งย้ำเตือนถึงความอุดมสมบูรณ์รวมถึงการเปลี่ยนแปลงทางธรรมชาติได้
